Kompetenzen im Sachunterricht...
... und Medienkompetenz
Prof. Dr. Joachim Kahlert beschreibt in seinem Buch "Der Sachunterricht und seine Didaktik" methodische Kompetenzen, die er für den Sachunterricht als relevant erachtet.
Ähnliche prozessbezogene Kompetenzen werden in den Lehrplänen der Länder beschrieben. (vgl. Lehrplan Plus, Bayern)
Die Kultusministerkonferenz wiederum erläutert in ihrer Veröffentlichung "Bildung in der Digitalen Welt" schulart- und fachübergreifende Kompetenzen für das Leben und Lernen mit Medien.
Ähnliche prozessbezogene Kompetenzen werden in den Lehrplänen der Länder beschrieben. (vgl. Lehrplan Plus, Bayern)
Die Kultusministerkonferenz wiederum erläutert in ihrer Veröffentlichung "Bildung in der Digitalen Welt" schulart- und fachübergreifende Kompetenzen für das Leben und Lernen mit Medien.
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Versucht man das TPACK Modell (Technical Pedagogical and Content Knowledge) auf den Sachunterricht zu adaptierteren, wird der Zusammenhang zwischen dem Sachunterricht und der Medienbildung zusätzlich deutlich.
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